IMPLANTAÇÃO DO NEJA

Por Meyre Anne Sampaio Moreira

A proposta de criação do Núcleo de Educação de Pessoas Jovens e Adultas surgiu da necessidade de se unificar as atividades desenvolvidas pela Universidade - UNEB - nesta modalidade de ensino, agregando-se todas as ações geradas nos Departamentos de Educação, como também demandados pela comunidade externa.

A implantação do Núcleo de Educação de Jovens e Adultos (NEJA) tornou-se uma necessidade inadiável, a fim de que fosse criada uma estrutura de sustentação para o desenvolvimento de atividades voltadas para a Educação de Jovens e Adultos, visando difundir os saberes produzidos pela Universidade, sistematizar conhecimentos populares, potencializar o ensino e a pesquisa, superar desigualdades e exclusão sociais e participar do universo das relações sociais, buscando contribuir na formação crítica do cidadão.

O NEJA foi criado em 07 de fevereiro de 2002 e no campo específico da Educação de Jovens e Adultos desenvolvemos os seguintes projetos e programas:

• Alfabetização Solidária;

• Cresce Bahia;

• Projeto de Qualificação Profissional – Mãos à Obra;

• Educação na Reformar Agrária – PRONERA;

• Projeto Xingó;

• Projeto Renascer;

• Alfabetização do Semi-Árido;

• Projeto PRAJÁ;

• Educação Profissional Contextualizada;

• Suplência de Educação de Jovens e Adultos;

• EJA na Indústria Baiana – SESI;

• Programa Aja Bahia / Brasil Alfabetizado;

• Programa TOPA – Todos pela Alfabetização.

ALGUNS OBJETIVOS:

• Implantar ações voltadas para a Educação de Jovens e Adultos, buscando minimizar os altos índices de analfabetismo em nosso estado, bem como expandir as oportunidades de educação continuada;

• Promover intercâmbio com instituições congêneres;

• Estabelecer parcerias com instituições que financiam Projetos de capacitação para o trabalho;

• Promover seminários temáticos, conferências, debates, fóruns, encontros e outros sobre EJA, em articulação com os Departamentos;

• Apoiar os Departamentos no desenvolvimento de propostas pedagógicas voltadas para jovens e adultos, e implementando programas de formação continuada.

OPERACIONALIZAÇÃO:

• Cadastramento de programas, projetos e atividades referentes à Educação de Pessoas Jovens e Adultas;

• Criação e manutenção de um Banco de Dados;

• Produção e divulgação de conhecimentos sobre a EJA;

• Acompanhamento das ações desenvolvidas nos Departamentos e municípios onde funcionam programas de Educação de Jovens e Adultos.